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一、国内形式与国际形式（课程背景）
近两年经济面临的挑战是多方面的，包括全球经济环境的影响、内部结构性问题的凸显、消费能力的下降、投资增长的乏力以及政策调控的滞后。
全球经济环境的影响：任何国家的经济都不可能独立于世界经济之外。今年，全球经济面临诸多挑战，如地缘政治的复杂性、贸易保护主义的抬头以及国际油价的波动等，这些因素对经济造成了不小的冲击。
内部结构性问题的凸显：包括产业升级的滞后、创新能力的不足、资源配置的不合理等，这些问题正在侵蚀经济的根基1。
消费能力的下降：消费是推动经济增长的重要力量，但今年很多人都不敢消费了，原因包括居民收入增长的放缓、消费信心的不足以及消费结构的不合理等。
投资增长的乏力：企业投资意愿的下降、政府投资效率的不高以及民间投资的不足，这些都是阻碍经济前进的因素。
政策调控的滞后：政策的出台不及时、执行不力以及效果不明显，使得经济失去了方向。
此外，中国经济正处于新旧动能转换的关键期，传统行业后劲乏力，而新兴产业尚未成为主导力量。同时，人口老龄化和外部环境恶化也加剧了经济的压力。这些因素共同作用，导致了经济的困难局面。
二、课程设计
作为国内核心研究院，为保障在经济大萧条期的快速转换，真正做到在订单相对不稳定前提下，像内部管理要效益，某核研究院邀请国内装备管理专家左明军老师前往基地调研分享“经济动荡时期，，设备管理模式”
现场调研后左老师与研究院工作人员进行会谈，确定了下一步的管理模式与三期的微咨询课程。
课程设计四原则：
1、不模仿，不照搬任何模式（特别是TPM，国内真正见效的不多）
2、在现有的基础上优化，不伤筋动骨
2、在国家方针政策的指引下，一切活动以简、快、省为核心
4、责任感与成就感管理与激励挂钩。
三、第一期微咨询课程与现场